Literatura szkolna

Aby jak najpełniej odkryć sens Pisma Świętego, warto przy jego lekturze sięgać po odpowiednie komentarze. Niniejsza publikacja zawiera najważniejsze informacje o Ewangeliach synoptycznych oraz o opowiedzianej w Dziejach Apostolskich historii pierwotnego Kościoła. Przybliżając główne wątki tych czterech ksiąg, autor uzasadnia, dlaczego znalazły się w kano-nie Pisma Świętego, i podaje cechy charakterystyczne każdej z nich. Udziela wskazówek niezbędnych do pierwszego poważ-nego kontaktu z tekstami biblijnymi i zachęca czytelników, by odważyli się rozpocząć pogłębianie ich znajomości. Jako uzupełnienie poszczególnych tematów przytacza znaczące fragmenty z dzieł Ojców Kościoła, dokumentów kościelnych i prac znanych teologów.

Książka ta, oparta na wiedzy z różnych dziedzin, syntetycznie prezentuje postać Maryi i jej rolę
w dziejach Kościoła i każdego człowieka. Przypominając na początek słowa Pisma Świętego dotyczące Maryi, autor przedstawia również portrety kobiet będących Jej poprzedniczkami w Biblii. Następnie skupia się na teologii maryjnej, ukazując Dziewicę jako nowe stworzenie w dziejach świata i jego odkupienia. Wyjaśnia też znaczenie pobożności maryjnej w Kościele wschodnim i zachodnim i analizuje sposoby ukazywania Matki Bożej w ikonografii, literaturze i muzyce.

Książki publikowane w serii ABC KATECHEZY popularyzują wiedzę religijną na sposób podręcznej, atrakcyjnej encyklopedii. Swym zakresem obejmują chrześcijańską duchowość oraz podstawowe zagadnienia dotyczące Pisma Świętego i liturgii. Mogą być nie tylko cenną pomocą dla osób na co dzień zajmujących się katechizowaniem, ale też przydatną lekturą dla wszystkich wiernych zainteresowanych zawartą w nich tematyką. Bez tej wiedzy trudno dzisiaj być świadomym chrześcijaninem.

„Jest tyle sposobów modlitwy, ilu modlących się” – stwierdza autor książki. Pragnąc więc lepiej wyjaśnić istotę modlitwy, przytacza wypowiedzi Ojców Kościoła, takich jak Tertulian, św. Justyn czy św. Benedykt, i czerpie ze zbiorów liturgicznych od starożytności do współczesności. Zapoznaje czytelnika krótko, ale wszechstronnie ze sztuką modlitwy, pokazując przede wszystkim, że modlitwy trzeba się uczyć. Poszukując najlepszych wzorów, przywołuje odpowiednie fragmenty Biblii i najważniejsze aklamacje. Wyjaśnia znaczenie modlitwy powszechnej, adoracji eucharystycznej i pobożności ludowej oraz rolę pośrednictwa Maryi. Poświęcając sporo miejsca modlitwie ustnej, nie zapomina również o wpisanych w nią gestach.

Chrzest jest pierwszym, podstawowym dla chrześcijanina sakramentem. Dlatego ważne jest, by jak najlepiej poznać jego znaczenie oraz sposób, w jaki wiążą się z nim pozostałe sakra-menty. To niewielkie kompendium, pozwalające w rzetelny sposób wzbogacić swą wiedzę, przydatne będzie zwłaszcza dla rodziców małego dziecka, które ma być ochrzczone, dla osób dorosłych przygotowujących się do chrztu, a także dla rodziców chrzestnych. Przybliżając historię sakramentu i formy sprawo-wania go w ciągu wieków, autorzy tłumaczą teologię chrztu i sposób celebracji obrzędu. Udzielają również odpowiedzi na najczęściej stawiane pytania: Czy chrzest powinien być udzielany małym dzieciom? Czy można chrzcić dzieci ze związków niesakramentalnych? Czy chrzest katolicki jest uznawany przez chrześcijan prawosławnych i protestantów?

Wielu ludzi, nie tylko chrześcijan, zna podstawowe informacje o życiu Jezusa zawarte w Ewangelii, ale nie zaprzeczając wprost kanonowi Pisma Świętego jako takiemu, w rzeczywistości ignorują oni Stary Testament lub patrzą na niego z dystansem. Konsekwencją takiej postawy jest bardzo słaba znajomość pierwszej części Biblii.Książka ta ma być pomocą w pokonywaniu negatywnych uprzedzeń wobec Starego Testamentu. Przekazując podstawowe informacje, swoiste klucze do lektury, a także starając się nazywać po imieniu rzeczywiste lub domniemane trudności, które mogą podsycać nieufność wobec pierwszej części chrześcijańskiej Biblii, publikacja ta chce zachęcić wszystkich do odważnego czytania także tych najtrudniejszych kart Starego Testamentu.

Książki publikowane w serii "ABC Katechezy" popularyzują wiedzę religijną na sposób podręcznej, atrakcyjnej encyklopedii. Swym zakresem obejmują chrześcijańską duchowość oraz podstawowe zagadnienia dotyczące Pisma Świętego i liturgii. Mogą być nie tylko cenną pomocą dla osób na co dzień zajmujących się katechizowaniem, ale też przydatną lekturą dla wszystkich wiernych zainteresowanych zawartą w nich tematyką. Bez tej wiedzy trudno dzisiaj być świadomym chrześcijaninem.

Drodzy Rodzice i Katecheci, otrzymujecie pomoc w postaci podręcznika do religii dla dziecka trzyletniego "Radosne dzieci Boże". Podręcznik jest tak opracowany, aby poprzez zabawę i naukę wprowadzić dziecko w świat wiary, nie odrywając go od rzeczywistości, w jakiej funkcjonuje. Zwracamy się do Was z prośbą o zachęcenie dziecka do pracy z podręcznikiem. Oprócz tematów o Bogu i Jego Kościele znajdują się w nim tematy o przyrodzie, zabawie, miłych słowach oraz o osobach najbliższych.

Mamy nadzieję, że publikacja ta ubogaci Wasze rodziny, które są kościołami domowymi, i rozraduje grupy przedszkolne. Radość dzieci Bożych jest największym szczęściem rodziców i wychowawców. 

W swojej książce Willi Hoffsümmer zebrał wiele twórczych pomysłów, żeby dzieciom w przedszkolu oraz w pierwszych klasach szkoły podstawowej, poprzez czynny udział w nabożeństwach oraz na katechezie, objaśnić prawdy wiary. Czy czerpie tematy z roku kościelnego, czy opowiada w oparciu o Stary lub Nowy Testament oraz pokazuje dziewczynkom i chłopcom kościół – zawsze czyni to w sposób najbardziej dostosowany do możliwości percepcyjnych dzieci. Z pewnością propozycje znanego duszpasterza i kaznodziei oraz nowatorskie metody głoszenia najmłodszym Dobrej Nowiny zainspirują nie tylko księży i katechetów, ale i wychowawców, animatorów wspólnot, rodziców oraz wszystkich, którym zależy na religijnym wychowaniu młodego pokolenia.

Podręcznik nr AZ-01-04/3-0 do nauczania religii rzymsko-katolickiej na terenie całej Polski, z zachowaniem praw biskupów diecezjalnych, przeznaczony dla przedszkola (grupa czterolatków), zgodny z programem nauczania nr AZ-0-04/3.

Podręcznik zawiera wiele propozycji aktywnej pracy dziecka. Każdej jednostce przypisany jest przynajmniej jeden łączący się z omawianym tematem werset biblijny. Przy każdej katechezie zamieszczone zostały „ikonki”, oznaczające czynność, jaką dziecko ma wykonać na katechezie (lub w domu). W środku podręcznika są wpięte dodatkowe stronice z kolorowymi naklejkami, które dziecko wstawi w miejscach wskazanych przez odpowiednią „ikonkę”.

Podręcznik do nauki religii dla dzieci czteroletnich „Bóg kocha dzieci” zawiera 51 jednostek:

1. Moi koledzy i koleżanki
2. Bawimy się razem
3. Kocham moich rodziców
4. Moja rodzina
5. Jestem szczęśliwy w mojej rodzinie
6. W mojej rodzinie pomagamy sobie wzajemnie
7. Jestem dzielny, gdy choruję
8. Tutaj żyję
9. Poznaję dzieła Boże i ludzkie
10. Cieszę się ze świata roślin
11. Jak to dobrze, że Bóg dał nam zwierzęta
12. Wiem, że Bóg dał mi życie
13. Całym sobą chcę chwalić Boga
14. Dziękuję Bogu za wszystko
15. Bóg jest dobry
16. Bóg naszym Ojcem
17. Jestem podobny do Boga
18. Gestami chwalę Boga
19. Modlitwa w mojej rodzinie
20. Dzisiaj świętuję
21. W niedziele i święta spotykam się z dobrym Bogiem w kościele
22. Potrzebuję wody, aby żyć
23. Świeca – światło Boże
24. Najważniejsza z wszystkich ksiąg
25. Pismo Święte w moim życiu
26. Ubieram choinkę na Boże Narodzenie
27. Dzielę się opłatkiem
28. Jezus urodził się w stajence
29. Śpiewam kolędy dla Jezusa
30. Jezus miał swoją Rodzinę
31. Jezus mówił o Ojcu
32. Jezus chce, abyśmy byli radośni
33. Jezus uzdrawia
34. Jezus zawsze pomaga ludziom
35. Idziemy za Jezusem
36. Moje postępowanie
37. Umiem odróżnić dobro od zła
38. Ważne słowa
39. Mówię prawdę
40. Co mi sprawia radość?
41. Kiedy jest mi smutno
42. Bóg mnie rozumie i mi wybacza
43. Nie gniewam się i wybaczam innym
44. Cieszę się z prezentów od św. Mikołaja
45. Mam dobre serce – lubię sprawiać radość innym
46. Cieszę się, że Jezus żyje
47. Nowe życie – Jezus zmartwychwstał
48. Maryja naszą Matką
49. Kocham moją mamę
50. Okazuję miłość tacie
51. Kiedy cisza jest ważna?

Książka ta to swoisty poradnik z zakresu pedagogiki religii, w którym znaleźć można odpowiedź na pytanie, co zrobić, by w uczeniu emocjonalnym nie zgubić wiedzy teologicznej. Autorzy pokazują w niej, jak połączyć tradycję ukrytą w Ojcze nasz z doświadczeniem samego siebie, teologię z psychologią humanistyczną. Wszyscy uczestnicy grup, w których przeprowadzane będą proponowane w tej książce ćwiczenia, dzięki temu połączeniu odkryją na nowo głębię Modlitwy Pańskiej i jednocześnie poznają samych siebie. „49 dróg do Ojcze nasz” to zbiór drogowskazów dla tych, którzy chcą pójść w stronę Boga, a także ożywcza pomoc dla wszystkich, którym przypadła w udziale rola przewodników – dla wszystkich katechizujących.

Podręcznik nr AZ-02-04/3-0 do nauczania religii rzymskokatolickiej na terenie całej Polski, z zachowaniem praw biskupów diecezjalnych, przeznaczony dla przedszkola (grupa pięciolatków), zgodny z programem nauczania numer AZ-0-04/3.

Podręcznik do nauki religii dla dzieci pięcioletnich „Jestem dzieckiem Bożym” zawiera 52 jednostki:

1. Z radością poznajemy się nawzajem
2. Chcę odpowiedzieć na miłość Bożą
3. Dobry Bóg z miłości dał nam rośliny
4. Dziękujemy Bogu za zwierzęta
5. Człowiek najdoskonalszym stworzeniem na ziemi
6. Bóg kocha każdego człowieka
7. W rodzinie obdarzamy się miłością
8. W mojej rodzinie przebywamy i modlimy się razem
9. Bóg kocha nas miłością ojcowską
10. Chrzest czyni mnie dzieckiem Bożym
11. W naszych rodzinach szanujemy krzyż
12. Wiem, co mi pomaga w modlitwie
13. Aniołowie czuwają nad nami
14. Pismo Święte listem Boga do ludzi
15. Moja rodzina spotyka się z Bogiem w kościele
16. Niedziela jest dniem świętym
17. Ojciec Święty wzorem miłości i służby Bogu
18. Każdy może zostać świętym
19. Cmentarz – miejsce spoczynku zmarłych
20. Bóg jest Królem sprawiedliwym i dobrym
21. Bóg wybiera Matkę dla swego Syna – Jezusa
22. Naśladujemy św. Mikołaja
23. Przygotuję serce przychodzącemu Jezusowi
24. Boże Narodzenie – Jezus rodzi się w stajence
25. „Przybieżeli do Betlejem pasterze”
26. Trzej Królowie składają dary Jezusowi
27. Chcę, aby moja rodzina była święta
28. W mojej rodzinie panuje miłość
29. Dziękujemy Bogu za babcię i dziadka
30. Zabawą i nauką chwalimy Boga
31. Bóg obdarza nas pożywieniem
32. Ja i moje obowiązki w domu
33. Wokół mnie cierpią chorzy
34. Poznaję Jezusa i cuda, które czynił
35. Jezus jest moim przyjacielem
36. Przepraszam za złe uczynki
37. Niedziela Palmowa – wielbimy Jezusa
38. Dobry Jezus cierpi z miłości do ludzi
39. Krzyż symbolem miłości
40. Wielka Sobota – święcimy pokarmy
41. Cieszymy się ze zmartwychwstania Jezusa
42. Msza św. – spotkanie wierzących ze zmartwychwstałym Jezusem
43. Maj miesiącem Matki Bożej
44. Nasze modlitwy z Matką Bożą
45. Okazujemy miłość naszym mamom
46. Jestem dzieckiem Bożym
47. Szanujemy chleb, ponieważ jest darem Boga
48. Boże Ciało – uwielbiamy Jezusa w Chlebie  eucharystycznym
49. Szanuję i kocham mojego tatę
50. Chcę dobrze żyć
51. Wierzę w Boga, którego poznaję
52. Dziękujemy Bogu za czas radosnego wypoczynku

Do wykorzystania w pracy z dziećmi i młodzieżą w szkole i w parafii.

Książka zawiera zbiór refleksji, w których autor pragnie przedstawić naukę religii chrześcijańskiej w świetle problemów współczesności. Przyświeca mu podobny cel jak w przypadku Jana XXIII, który zwołując Sobór Watykański II, stwierdził, że chce „przewietrzyć Kościół”. Winniśmy ciągle się starać każdy aspekt wiary widzieć świeżo, żywo, zgodnie z własnymi doświadczeniami, nie zmieniając jednocześnie jej kanonów. Nie możemy do religii podchodzić drętwo, automatycznie, jedynie nawykowo. Aby zmusić czytelnika do myślenia i osobistego, ciepłego ustosunkowania się do Kościoła i przede wszystkim do Chrystusa, autor posługuje się często humorem i dowcipnymi przenośniami. Ukazując istotę życia, jego prawdziwy sens, uświadamia nam za pomocą prostych życiowych przykładów, po co żyjemy, dokąd zmierzamy i co ma prawdziwą wartość, a co jest tylko pozorem, ułudą współczesności.
 

Warto przeczytać tę książkę, ponieważ:

• zawiera wiele błyskotliwych, dobitnie przemawiających do współczesnego odbiorcy rozważań
• bez żadnego moralizatorstwa, za to z wielką lekkością i niezwykle dowcipnie zwracają one uwagę nie tylko młodych słuchaczy na wszystko, co możemy zmienić w naszym życiu, by prawdziwie cieszyć się wolnością,
• teksty z poszczególnych części publikacji skupiają się wokół tematyki: Adwentu, Bożego Narodzenia, Wielkiego Postu, Wielkanocy, uroczystości Pańskich oraz Wszystkich Świętych i Dnia Zadusznego, a także niedziel tematycznych (biblijnych, powołaniowych, dożynkowych) oraz szczególnych dni w roku (karnawał, urlop i wypoczynek, zaduma listopadowa nad śmiercią)
• wiarę słuchaczy ożywią także rozważania zebrane w małe ABC wiary, odkrywające na nowo oblicze Jezusa i Kościoła oraz pomagające pokonać codzienne problemy chrześcijańskiego życia.

Praca z figurkami jest doskonałą metodą poznawania historii biblijnych. Całe krajobrazy, pojedyncze sceny i całe grupy scen przedstawione w ten sposób budzą się do życia.

Autorzy przedstawiają cały szereg scen ze Starego i Nowego Testamentu, stanowiących podstawę do twórczej pracy z Biblią w grupach dziecięcych i młodzieżowych. Proponują również konkretną pomoc w przygotowaniu inscenizacji z wykorzystaniem figurek biblijnych. Przekonują nas również, że rozmowy o doświadczeniach w czasie pracy mogą stać się głębokimi rozmowami o wierze, które napełnią spotkania katechetyczne czy biblijne nowym życiem.

Liczne zdjęcia w książce są wskazaniem, jak wielorakie możliwości otwiera praca z biblijnymi figurkami.

Lektura plus opracowanie to nowatorskie opracowanie lektury zgodnie z podstawą programową. W książce zostały wyróżnione ważne cytaty potrzebne w czasie pracy nad lekturą, a także streszczenie ułatwiające interpretację. Ponadto każdy uczeń znajdzie w niej plan wydarzeń porządkujący przebieg akcji, wzory wypowiedzi i prac pisemnych według klucza egzaminacyjnego, pytania sprawdzające wiedzę na temat lektury oraz informacje o odniesieniach kulturowych.

Zaproponowane przedstawienia obejmują dziesięć tematów biblijnych. Wystawienie ich wymaga wykonania prostych lalek oraz oszczędnej scenografii. Autorka daje przykład teatralnej realizacji centralnych wydarzeń z Nowego Testamentu (dla dzieci, młodzieży, dorosłych, grup, szkół i wspólnot).

Znajdziecie tu Państwo następujące przedstawienia lalkowe: Spis ludności w Judei / Pasterze u żłóbka / Herod i jego papuga / Wesele w Kanie / Kobieta przy studni Jakubowej / Połów ryb na Jeziorze Genezaret / Błogosławieni jesteście / Wszyscy mówią o Tobie / Zwycięzca śerci / Jezus żyje / Zesłanie ducha świętego. Mamy nadzieję, że książka okaże sie zachętą do twórczego rozwijania podanych propozycji.

Dwanaście szczegółowo opracowanych i wypróbowanych nabożeństw na różne okazje, które można przeprowadzić w podanej formie, rozwinąć albo przyjąć jako źródło inspiracji.

W nabożeństwach zastosowano metody aktywizujące dzieci w wieku od jednego roku do lat sześciu oraz ich rodziców; jest w nich miejsce na katechezę, śpiew, ruch, zabawę, a także proste majsterkowanie z wykorzystaniem naturalnych materiałów i zabawek.

Projekty uwzględniają również propozycje piosenek, wzory obrazków do kopiowania i wiele innych przydatnych wskazań.

Bóg podarował nam świat to cenny poradnik dla duszpasterzy, katechetów, animatorów, wychowawców i wszystkich, którzy przygotowują i prowadzą liturgię dla najmłodszych wiernych i ich rodzin.

Niniejsza książka zawiera obszerny zbiór celebracji na wszelkie możliwe okazje w trakcie roku szkolnego. Są one doskonałą okazją do szczególnego spotkania ludzi z Bogiem. Można je zrealizować w kościele, auli lub w sali lekcyjnej.

Przedstawione propozycje opierają się na zasadach pedagogiki specjalnej, do których należy prosty język, konkretne obrazowanie, niski stopień abstrakcji, indywidualne podejście do dzieci oraz możliwości działania i tworzenia dla wielu osób. Jest to pomoc dla księży i katechetów pracujących w szkołach specjalnych, ale także dla wszystkich tych, którzy pragną umożliwić dzieciom i młodzieży pełny udział w życiu Kościoła.